viernes, 20 de febrero de 2015
miércoles, 4 de febrero de 2015
TEMA 6
Tema 6: SISTEMAS DE ECUACIONES
Examen: 4 de Marzo
Total de actividades = 57
Examen: 4 de Marzo
Total de actividades = 57
2º Trimestre
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Semana6
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9 de Febrero –15 de Febrero
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Día
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Actividades hechas en clase.
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Tarea para casa.
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Lunes
4 |
Tipos de sistemas de ecuaciónes, resolucion por el metodo de sustitución
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Pág 116 actividad 1º
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Miércoles
4 | Resolución por el método de igualación |
Pág 117 actividad 2
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Jueves
4 |
Resolución por el método de reducción
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Pág 118 actividad 3º
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Viernes
2 |
Regla práctica para resolver problemas
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Pág 121 actividad 10º
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2º Trimestre
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Semana7
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16 de Febrero –22 de Febrero
|
Día
|
Actividades hechas en clase.
|
Tarea para casa.
|
Lunes
14 |
Corrección de actividades propuestas
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activ. pag 127
del 1 al 4 |
Miércoles
13 | Corrección de actividades y realización de 3 problemas |
activ. pag122
del 14 al 23 |
Jueves
9 |
corrección de problemas
|
9 sistemas de ecuaciones
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lunes-7
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Repaso- 4 problemas
|
3 problemas
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2º Trimestre
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Semana8
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2 de marzo –6 de marzo
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Día
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Actividades hechas en clase.
|
Tarea para casa.
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Lunes
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REPASO TEMA 6
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PREPARAR LA AUTOCORRECCIÓN DEL CUADERNO Y LA AUTOEVALUACIÓN
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Miércoles
| Examen tema6 | |
Jueves
| ||
Viernes
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Para corregir el cuaderno
Corrección
del cuaderno:
Tema:
|
Fecha:
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||||
Número de ejercicios propuestos
para hacer
|
G
|
||||
Numero de
ejercicios hechos:
|
H
|
Tanto por uno de ejercicios hechos:
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H/G=
|
a
|
|
Ejercicios
copiados
|
C
|
Puntos:
|
C/H=
|
b
|
La máxima puntuación de todo
esto es 9,5
|
Ejercicios
desarrollados
|
D
|
Puntos:
|
4 ∙
D/H=
|
c
|
|
Ejercicios
corregidos
|
R
|
Puntos:
|
3∙
R/H=
|
d
|
|
Ejercicios
fechados e identificados
|
F
|
Puntos
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F/2∙H=
|
e
|
|
Presentación
|
P
|
Lo
valoramos del 0 al 1
|
p
|
||
Teoría
|
T
|
Lo
valoramos del 0 al 0,5
|
t
|
||
Tabla resumen del diario de clase
Os recuerdo:
Al final de cada tema hay que hacer un resumen de las hojas
del diario de clase de esta forma:
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Tema:
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Fecha inicio:
|
|
Fecha final:
(fecha de examen)
|
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|
Número de clases:
|
|
Número de faltas de asistencia:
|
|
Porcentajes de ausencias:
|
|
|
Nota media de los días presentes:
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|||
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Valoración general del trabajo en la clase:
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||||
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Valoración general del trabajo en la casa:
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||||
|
Dificultades
En este tema
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|
Propuestas de mejora:
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Tema 5. Ecuaciones
Lo que debemos saber antes de ir al examen:
- Resolver ecuaciones de primer grado con paréntesis.
- Resolver ecuaciones de primer grado con denominadores.
- Resolver ecuaciones de segundo grado incompletas
- Resolver ecuaciones de segundo grado completas
- Plantear y resolver problemas con ecuaciones de primer grado.
- Plantear y resolver problemas con ecuaciones de segundo grado
lunes, 2 de febrero de 2015
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